Sekolah semestinya menjadi tempat anak-anak belajar, bertumbuh dan menemukan teman.

Namun, bagi sebagian siswa, lingkungan yang seharusnya memberikan rasa aman justru bisa menjadi tempat mereka menyimpan ketakutan, menahan luka, hingga kehilangan keberanian untuk bercerita.

Kasus perundungan di lingkungan sekolah Kota Banjarbaru kembali menjadi perhatian.

Dalam setahun terakhir, sejumlah kasus serupa telah mencuat dan menimbulkan korban.

Bahkan, salah satu peristiwa paling memilukan ketika seorang korban perundungan nekat mengakhiri hidupnya setelah diduga tidak menemukan ruang untuk menyampaikan apa yang dialaminya, baik di sekolah maupun di lingkungan keluarga.

Kini, luka lama itu kembali mengingatkan, perundungan bukan persoalan sepele.

Dampaknya tidak selalu terlihat melalui luka fisik.

Ada tekanan psikologis, rasa takut dan beban emosional yang mungkin tidak diketahui orang-orang di sekitar seorang anak.

REDAKSI8.COM, BANJARBARU – Rabu (11/11/2026), dugaan perundungan verbal kembali mencuat di MTs Ihya Ulumuddin, Jalan Sintuk, Kelurahan Kemuning, Kecamatan Banjarbaru Selatan, Kota Banjarbaru.

Sekitar pukul 08.00 WITA, suasana sekolah mendadak berubah setelah seorang siswa diduga melakukan penikaman terhadap seorang siswi di lingkungan sekolah.

Berdasarkan informasi awal, siswa tersebut dikenal sebagai pribadi pendiam dan tertutup.

Ia diduga mendatangi ruang kelas, menendang pintu, kemudian menyerang seorang siswi menggunakan benda tajam.

Siswi tersebut diduga merupakan pihak yang kerap melontarkan perkataan bernada perundungan terhadapnya.

Dugaan perundungan verbal itu disebut-sebut telah memicu penumpukan emosi hingga berujung pada tindakan kekerasan.

Meski demikian, latar belakang kejadian dan rangkaian peristiwa yang mendahuluinya tetap perlu ditelusuri secara menyeluruh.

Dugaan perundungan tidak dapat menjadi pembenaran atas tindakan kekerasan, sebagaimana tindakan kekerasan juga tidak boleh mengaburkan persoalan perundungan yang perlu ditangani.

Kasus yang melibatkan dua pelajar tersebut kini diselesaikan melalui mediasi.

Peristiwa ini kembali membuka pertanyaan besar tentang sejauh mana sekolah mampu mendeteksi perubahan perilaku siswa, mendengar keluhan mereka, dan memberikan perlindungan sebelum persoalan berkembang menjadi tindakan yang membahayakan.

Sebab, tidak semua anak mampu mengungkapkan apa yang mereka rasakan.

Sebagian memilih diam, menyimpan rasa sakit, atau menganggap tidak ada orang dewasa yang benar-benar bersedia mendengarkan.

Wali Kota Banjarbaru, Lisa Halaby, sebelumnya telah menginstruksikan instansi terkait agar meningkatkan pendampingan terhadap siswa di setiap sekolah.

Upaya tersebut dilakukan untuk mencegah terjadinya perundungan sekaligus memastikan anak-anak mendapatkan lingkungan pendidikan yang aman.

“Jangan sampai anak jadi trauma,” ucap Wali Kota Lisa beberapa waktu lalu.

Pernyataan tersebut menjadi pengingat, bahwa penanganan perundungan tidak cukup hanya dilakukan setelah sebuah kejadian mencuat.

Pendampingan harus hadir sebelum korban kehilangan keberanian untuk berbicara dan sebelum persoalan berkembang menjadi sesuatu yang lebih serius.

Anak-anak membutuhkan tempat untuk mengadu tanpa takut disalahkan.

Mereka membutuhkan guru yang peka terhadap perubahan sikap, orang tua yang bersedia mendengarkan, serta lingkungan sekolah yang tidak membiarkan ejekan dan penghinaan dianggap sebagai candaan biasa.

Di balik seragam sekolah, setiap anak membawa perasaan dan persoalannya masing-masing.

Ada yang mampu bercerita, tetapi ada pula yang memilih menyembunyikan semuanya.

Tragedi yang pernah terjadi dan dugaan kekerasan yang kembali mencuat di Banjarbaru semestinya menjadi peringatan bagi semua pihak.

Jangan menunggu seorang anak menjadi korban berikutnya untuk mulai mendengarkan.

Karena sekolah seharusnya menjadi tempat anak merasa aman untuk tumbuh, bukan tempat mereka belajar memendam luka sendirian.

Dalam tulisan ini, Redaksi8.com kembali mengingatkan, Jika trauma akibat perundungantidak ditangani dan berkepanjangan hingga anak tumbuh dewasa, para ahli (longitudinal studies seperti yang diterbitkan dalam The Lancet dan JAMA Psychiatry) memperingatkan sejumlah risiko fatal bagi masa depan mereka.

1. Gangguan Mental Kronis di Masa Dewasa

Luka emosional yang dibiarkan akan bertransformasi menjadi masalah kesehatan mental jangka panjang.

Korban bullying masa kecil memiliki risiko jauh lebih tinggi untuk mengalami;

  • Depresi berat dan gangguan kecemasan (anxiety disorder).
  • Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) dengan gejala kilas balik (flashback) atau mimpi buruk mengenai masa lalunya.
  • Munculnya kecenderungan self-harm (menyakiti diri sendiri) hingga pikiran untuk bunuh diri (suicidal ideation).

2. Krisis Kepercayaan (Severe Trust Issues)

Anak yang terbiasa dikhianati atau disakiti oleh teman sebayanya akan kesulitan membangun hubungan interpersonal yang sehat di masa depan. Mereka tumbuh menjadi orang dewasa yang selalu curiga, takut ditolak, mengalami kecemasan sosial (social anxiety), dan cenderung mengisolasi diri.

3. Penurunan Prestasi dan Kegagalan Karir

Rasa cemas yang konstan merusak kemampuan konsentrasi dan memori anak.

Menurut data dari StopBullying.gov, trauma ini memicu penurunan prestasi akademik di sekolah, yang jika terbawa hingga dewasa, membuat mereka rentan mengalami kesulitan dalam mempertahankan pekerjaan, kurang berani mengambil peluang, atau memiliki pendapatan ekonomi yang lebih rendah.

4. Dampak Psikosomatis dan Kesehatan Fisik

Stres emosional yang tertimbun bertahun-tahun mewujud dalam bentuk keluhan fisik nyata (psikosomatis).

Para ahli menemukan mantan korban bullying sering mengalami sakit kepala kronis, gangguan pencernaan, insomnia akut, hingga penurunan sistem kekebalan tubuh yang membuat mereka mudah sakit-sakitan saat dewasa.

5. Risiko Siklus Kekerasan (Poly-victimization atau Re-victimization)

Tanpa terapi yang tepat, konsep diri yang rusak membuat orang dewasa mantan korban perundungan rentan terjebak kembali dalam hubungan yang toksik atau abusif (baik dalam pernikahan maupun dunia kerja), karena mereka merasa “layak” diperlakukan buruk. Di sisi lain, sebagian kecil korban mungkin menyimpan dendam mendalam dan berisiko menjadi pelaku kekerasan di kemudian hari.

Ingat! dampak bullying tidak akan hilang begitu saja hanya dengan bertambahnya usia.

Dukungan psikologis yang cepat dari orang tua, guru dan psikolog profesional sangat krusial untuk membantu anak memproses traumanya demi tidak merusak masa depan mereka.