REDAKSI8.COM, BANJARMASIN — Universitas Lambung Mangkurat (ULM) kembali mengukir prestasi membanggakan.
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), berhasil mencatatkan diri di kancah pemeringkatan internasional dengan capaian gemilang peringkat 9 nasional, 64 Asia, dan 649 dunia di bidang Early Childhood Education.
Capaian tersebut dirilis oleh platform pemeringkatan global EduRank, yang menilai ribuan perguruan tinggi dunia berdasarkan data kuantitatif, produktivitas riset, reputasi akademik, dan metrik non-akademik lainnya.
Rektor ULM, Prof. Dr. Ahmad Alim Bachri menyampaikan apresiasi dan rasa syukur atas pengakuan internasional tersebut.
“Alhamdulillah, Prodi PG-PAUD FKIP ULM mendapat pengakuan internasional dengan menempati peringkat 9 nasional, 64 Asia, dan 649 dunia dalam bidang PAUD. Ini bukti nyata dari kerja keras dan dedikasi seluruh tim,” ungkapnya.
Capaian itu menjadi refleksi nyata dari konsistensi ULM dalam mengembangkan penelitian, inovasi, dan pengabdian di bidang pendidikan anak usia dini.
Tak hanya mengangkat reputasi universitas, keberhasilan tersebut mempertegas kontribusi ULM dalam pembangunan sumber daya manusia sejak usia dini—sebuah fondasi penting menuju Indonesia Emas 2045.
Pendidikan usia dini diakui sebagai tahap krusial dalam pembentukan karakter dan kecerdasan anak.
Keberhasilan Prodi PG-PAUD ULM dalam meraih pengakuan global menunjukkan bahwa perguruan tinggi daerah pun mampu berkontribusi nyata dalam agenda pendidikan nasional dan global.
Ke depan, ULM berharap prestasi ini bisa menjadi motivasi bagi seluruh civitas akademika untuk terus meningkatkan kualitas tridharma perguruan tinggi yang berbunyi pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.
Beberapa aspek yang dipertimbangkan dalam pemeringkatan EduRank meliputi:
- Akademik: Kualitas pengajaran, penelitian, dan kurikulum.
- Produktivitas Riset: Jumlah publikasi ilmiah, sitasi, dan dampak penelitian.
- Reputasi Alumni: Pengakuan dan pengaruh alumni universitas di berbagai bidang.
- Metrik Non-Akademik: Faktor-faktor lain seperti jumlah mahasiswa internasional, fasilitas kampus, dan keterlibatan masyarakat.
Dengan menggunakan berbagai metrik ini, EduRank bertujuan untuk memberikan gambaran yang komprehensif tentang kualitas dan reputasi sebuah universitas.
