REDAKSI8.COM – Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat memainkan peranan penting dalam perkembangan dan kemajuan Indonesia, terlebih lagi dalam menyongsong kebutuhan dan tuntutan masyarakat yang selalu berubah cepat.
Sebagai ujung tombak, Guru dan Tenaga Kependidikan pada jenjang ini perlu terus berkembang dan menguasai pengetahuan dan teknologi terkini. Untuk itu, inovasi dan pengembangan dalam pengajaran dan pelaksanaan tugas guru dan tenaga kependidikan perlu senantiasa dilakukan.
Pengembangan dan inovasi yang telah dilakukan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (GTK PAUD dan Dikmas) perlu diapresiasi agar semakin banyak masyarakat yang bisa mengetahuinya. Penyelenggarakan Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas secara rutin setiap tahunnya sebagai wadah apresiasi berbagai inovasi yang dilakukan oleh GTK PAUD dan Dikmas.
Apresiasi dilakukan secara professional dan sistematis dengan tujuan memberikan penghargaan kepada para GTK PAUD dan Dikmas atas prestasi mereka. Proses seleksi dilakukan dari tingkat Kabupaten/Kota hingga Provinsi, dan seleksi akhir pada tingkat nasional.
Kegiatan Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas Berprestasi dan Berdedikasi Tahun 2019 akan meliputi 17 (tujuh belas) kategori lomba berprestasi perorangan, 4 (Empat) kategori lomba berdedikasi perorangan untuk daerah khusus, dan 1 (satu) kategori lomba kelompok.
Pemenang lomba tersebut diantaranya Hidayatus Solehah yang menjadi juara 2 kategori pengelola kelompok bermain dan Siti Saadiah, S.pd sebagai juara 3 kategori pendidik kelompok bermain.
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banjar Maidi Armansyah mengatakan kegiatan apresiasi GTK PAUD DIKMAS berprestasi diharapkan menjadi ajang berbagi inovasi pembelajaran terbaik di antara para guru dan tenaga kependidikan di kabupaten Banjar. Ajang ini juga sekaligus sebagai media komunikasi sekaligus informasi dalam hal peningkatan kompetensi GTK,”
“Selain itu untuk meningkatkan kualitas GTK PAUD Dikmas. Karena ajang ini memicu para GTK PAUD Dikmas untuk terus meningkatkan kualitas mereka dalam memberikan pembelajaran yang inovatif kepada peserta didik,” tambahnya
Maidi mengatakan bahwa kegiatan itu penguatan pendidikan karakter GTK PAUD DIKMAS melalui kerja nyata. Penguatan pendidikan karakternya meliputi pengembangan nilai religious, nasionalisme, integritas, mandiri dan gotong royong.
